文脈把握にみる日本語母語話者と日本語学習者の接続表現比較
１．はじめに 日本語学習者にとって、文脈展開に一貫性のある文章が書けることは、日本語の文
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年少日本語学習者と成人母語話者による会話に関する一考察 ─「意味交渉」の変化の観点から─
この論文は現在ウェブサイトに掲載するための許諾の手続きをしています。印刷媒体の論文集『小出
和らげの「が」の機能 ポライトネスの観点から
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帰国学生のための読解教育 ─構成と論拠の読み取りを中心としたクラス活動─
１．帰国学生の背景と教授会メンバーのニーズ 海外に滞在する日本人の子供の増加や滞在期間の
リーディングにおける漢字の認知プロセス
１．はじめに アルファベット文字を使用する言語を母語とする日本語学習者にとって、漢字がリ
Comparative Textual Study on Newspaper Advice Columns in English and Japanese
1. Introduction In everyday life, we ask for