韓国人と中国人日本語学習者による音象徴語の意味理解
要旨 本研究では,韓国人日本語学習者および中国人日本語学習者の音象徴語理解を比較 検討し
要旨 本研究では,韓国人日本語学習者および中国人日本語学習者の音象徴語理解を比較 検討し
要旨 本研究では、英語が母語の初級学習者が日本語の特殊モーラを音節単位で知覚している 可
要旨 修士課程の中間地点にいる留学生 2 名に対し、専門分野での口頭発表の質疑応答に 対
要旨 本研究は伝達目標と批判目標を上級日本語学習者に課し、その読解過程が目標に よってど
要旨 本研究では、中国語母語話者(以下、CNS)および韓国語母語話者(以下、KNS) の
要旨 初級日本語クラスにおける、日本語学習者 4 名と日本人ティーチングアシスタント (