2001 No.09
宣教師を対象とした日本語教育
原田照子・今井美登里
要旨
日本に来て、日本語で伝道しようとするキリスト教の宣教師を支援するための日本語教育では、一般日本語教育と専門日本語教育が行われている。短期間で一般日本語と専門日本語の習得が望まれるため、専門日本語教育は一般日本語教育と並行して行われている。本稿では、宣教師を対象とした日本語教育がどのように行われているか、宣教師のための専門日本語教材が開発されるに至った過程を報告し、開発された教材に現れる専門日本語語彙と談話の型の特徴について報告した。キリスト教用語を扱った教材中の語彙を、日本語能力試験出題基準に現れる全語彙に照らし合わせた結果、約半分がどの級にも現れないことが分かった。また、教材に現れる談話の型を分析した結果、初級レベルの一般日本語教材には現れない文型を、祈りの談話として日本語学習初級の段階で学ぶことが分かった。さらに、日本語学習の早い段階から教会でのよりスムーズなコミュニケーションを支援することを目指した教材を紹介した。
Teaching Japanese to Missionaries - HARADA, Teruko & IMAI, Midori