研究論文 – ページ 6 – 小出記念日本語教育学会

タイ人日本語学習者の「申し出の断り」表現に見られる「マイペンライ」の影響 ─ポジティブ・ポライトネスの表明として─

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要旨　本研究は工学系大学院生を対象としたもので、学習者が「学習目標チャート」（チャートと

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要旨　本稿では、中国人学習者19 名を対象にピア・レスポンス活動を実践し、話し合いの問題