小出記念日本語教育研究会論文集 No.19
論文
自然発話における日本語テンス・アスペクトの習得研究 ―R時の認識を中心に―
– 崔 亜珍
聞き手としての行動の母語転移の可能性 ―物語伝達時の相づちとうなずきの使用の分析―
– 半沢千絵美
会話における割り込み発話についての考察 ―日本語母語場面と中国語母語場面の対照研究―
– 劉 佳珺
日本語を学ぶ子どもは自らの日本語学習をどう捉えて いるのか ─子ども自身の語りから探る日本語学習─
– 尾関 史
日本語テキストのオンライン読みにおける漢字表記語と片仮名表記語の処理 ─中国人日本語学習者の語彙 能力上位群と下位群の比較─
– 大和祐子・玉岡賀津雄
実践報告
「発音チェックシート」を用いた発音指導の試み ─学習者の気づきを目指して─
– 品川なぎさ
第19回小出記念日本語教育研究会より
プログラム
講演・全体討議
「教師の意識改革―今日からできる自己研修―」
企画者より
講演
- 教師の持つ「衣」 – 徳井厚子
- 授業を使って振り返り – 文野峯子
- 教師のビリーフの要因 – 久保田美子
- 教師の成長と自己研修 – 嶋田和子
研究発表要旨